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來源：admin 發布日期
2016-12-14 瀏覽：
VRplay 2016 第三屆中國虛擬現實行業展覽會北京成功舉辦，此次大會為全國觀眾提供了豐富多彩的浸入式VR嘉年華體驗，涵蓋教育、游戲、動漫、影像等多種互動形式，讓用戶體驗到虛擬現實應用邊界的無限可能;大會還為更多硬件、科技、VR、制作人、電影與游戲從業者、投資人提供了跨界合作和交流的機會，讓產品無邊界，讓最優秀的人與最優秀的技術碰撞出新的商業火花。
作為VR教育行業最具代表性的企業——微視酷科技成為了本次大會的焦點，前來體驗微視酷VR課堂的觀眾絡繹不絕，展臺設計區現場被擠爆，成為了展會的超級明星展臺。記者也現場體驗了微視酷VR課堂，戴上眼鏡：仿佛來到太陽系內部，從一個星球到另一個星球，在太陽系八大行星中自由穿梭，又可以隨時停留在其中一個。“我在月球上看到了環形山，灰色的表面坑坑洼洼，而地球真的就在我的眼前，在太空中看，它是那樣藍啊，真是太神奇了，也難怪現場這么多人排隊體驗。”
微視酷CEO楊威在接受中央電視臺采訪
微視酷CEO楊威作為本次大會的重要嘉賓，接受了中央電視臺的采訪：微視酷科技是中國VR教育的領導品牌，我們的核心產品——微視酷VR課堂是國內第一個真正能夠讓老師用來上課的VR，由一套“IES沉浸式教育軟件系統”、一臺老師用PAD 主控端、N套學生用可穿戴式VR設備——也就是咱們俗稱的“VR眼鏡”聯合構成。無須固定教室，老師只需一臺PAD，就能輕松用VR上課，而VR眼鏡的數量根據學生多少、場地大小，可隨意調節；老師一鍵操控VR教學平臺，可根據教學需求，隨時控制學生VR眼鏡教學內容進行高效率地教學，成為了國內第一個真正做到能夠實際應用于教學中的VR教育軟件。
為什么說微視酷VR課堂是國內第一個真正能上課的VR呢？微視酷CEO楊威解釋道：因為當前很多VR教育平臺都是一個3D視頻或VR軟件游戲構成VR教學，雖然學生在虛擬世界玩嗨了，老師還在現實世界中講解著枯燥的知識要點，這種教與學完全脫節的VR課只能稱之為“偽VR課堂”。而微視酷VR課堂突破這一瓶頸，自主研發了擁有獨立知識產權的“IES沉浸式教育軟件系統”，它是微視酷VR課堂的核心，通過一臺老師用Pad主控端、多套學生用VR眼鏡共同構成VR課堂的全部要素。就像手機的安卓系統、ios系統，電腦的windows系統一樣，手機、電腦離開他們就無法運行，只有通過“IES沉浸式教育軟件系統”平臺，VR課堂才能在老師和學生間真正運轉起來，老師可以根據教學需求一鍵操控VR課堂，讓VR更好地服務于教學，這些精彩的課程才能既讓學生快樂，又讓知識點一個都不少。與“偽VR課堂”相比，這也是微視酷VR可稱之為“真正能上課的VR”根源所在。
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