2016年12月10日下午，為響應《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》、《教育部關于開展現代學徒制試點工作的意見》、教育部《職業學校學生實習管理規定》的文件精神，由中國國際智慧教育展覽會和北郵在線教育投資集團主辦，頂崗網和知行合一商學院承辦的中國國際智慧教育展覽會分論壇暨中小企業校企合作模式研討會在北京國家會議中心盛大開幕。北郵在線教育投資集團執行總裁陳曉華、清華大學產業創新與金融研究院特聘研究員左傳長、北京工商聯常委柴亞洲和中國教育創新校企聯盟秘書長王新霞等領導出席了本次論壇并分別做了主題演講，北京大學、清華大學、人民大學、中國傳媒大學、北京政法大學、北京郵電大學、北方工業大學、北京職業技術學院等有關部門負責同志參加了會議，線上線下近萬家校企代表參加活動并進行技術交流。

　　校企合作是職業教育的難點與痛點，現行校企合作主要以大中型企業開展的點對點的校企合作為主。對于解決80%就業的中小型企業來說，由于員工人數少、人力資源管理不完善，如何開展校企合作顯得尤為困難。本次論壇就中小企業的校企合作痛點及解決方案進行了深入的探討。

　　研討會上，中國教育創新校企聯盟秘書長王新霞在研討會上表示，教育離不開互聯網+，通過互聯網+平臺，將校企融入進來是校企合作不可或缺的方式。

　　北郵在線集團執行總裁、全國互聯網金融創新人才培養工程辦公室常務副主任陳曉華在研討會上著重和大家分享了互聯網金融的概念及互聯網金融領域的課程與就業對接的理念，他表示目前國家在實施互聯網+戰略，互聯網+產業的跨界人才缺口很大，光互聯網金融人才缺口達百萬，目前大學統招計劃還沒有互聯網金融專業，今年教育部才批了高職院?；ヂ摼W金融專業代碼，而這批人3年后才能畢業?；ヂ摼W金融高級管理人才更是缺乏，北郵在線互聯網金融學院目前在配合工信部教育與考試中心編寫《互聯網金融》標準化教材，目前已經由中國工信出版集團和人民郵電出版社出版了《互聯網金融概論》、《互聯網金融風險控制》兩本指定培訓教材，《互聯網金融IT技術》和《互聯網金融法律與實務》也即將出版，希望企業從業人員通過標準化學習，促進行業健康發展。

　　清華大學產業創新與金融研究院特聘研究員左傳長分享了在當前國內外背景下教育發展的新趨勢，他表示，教育離不開社會實踐，通過將校企的項目與學校的課程相結合，把老師與學生的研究成果推向市場，從而更好的驗證學習成果，同時對學生的就業提供無縫對接的平臺，形成雙贏的模式。

　　北京工商聯常委柴亞洲在會上介紹了國家在校企合作方面的政策支持，呼吁在場的企業和校企平臺能夠緊跟政策，利用好政府扶持的優勢發展，為更多的人才提供優質的就業平臺。

　　接著，頂崗網董事長董武斌分享了他的研究成果《基于崗位模型的大數據校企合作》，對校企合作進行了系統性的、前瞻性的分析與探討，并提出一種基于崗位模型的大數據校企合作系統與方法。運用互聯網+思維與技術，建立以崗位為軸的模型，創新性地整合學校和企業等各種資源，構建一個開放性的職業終身學習生態系統，通過大數據來解決中小企業校企合作的痛點與難點，得到現場嘉賓的肯定與熱議。同時，董武斌匯報了項目情況及進展，分析了項目落地的難點與困難，并呼吁對此項目有興趣的社會各界人士積極參與，共同為中小企業的校企合作作出自己的貢獻。

　　最后，在圓桌論壇環節中，知行合一商學院執行院長黃郴雅、聯合國兒童基金會青少年愛心大使劉思宇、湖南政法專修學院院長陳強、量邦科技董事長馮永昌分別就如何搭建校企合作新模式發表了自己的觀點。他們一致認為，學校培養的人才需要與企業或公司的職業要求想匹配;當前，企業或公司招聘的趨勢是并不是一味追求高學歷的人才，而是與崗位高度匹配的人才，經驗比學歷重要，現在需要人才在就業觀念上有所轉變，企業或公司在招聘上也會更容易找到相對應領域的人才，形成高匹配的人才接口。同時，現場嘉賓與聽眾互動頻繁，進行了激烈的探討。

　　通過此次研討會，大家對中小企業校企合作有了更深入的探討。北京工商聯常委柴亞洲表示，這次研討會的重要意義在于大家開始關注中小企業的校企合作，這很新穎，也很重要。對于人力資源管理不夠完善的中小企業來說，如何與學校開展校企合作，具有重要意義，并希望通過此次研討會引起社會各界對中小企業校企合作的關注。